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【黨建思政】2021-2022學(xué)年第三期研究生黨建工作沙龍活動(dòng)順利舉辦

來(lái)源: 瀏覽次數: 發(fā)布時(shí)間:2022-03-26 編輯:馬胤任

3月23日,2021-2022學(xué)年第三期研究生黨建工作沙龍活動(dòng)于博士生之家順利舉行。聚合物有序結構研究團隊黨支部陳振賢,電氣與電子工程學(xué)院、航空航天學(xué)院、建筑與城市規劃學(xué)院、外國語(yǔ)學(xué)院、化學(xué)與化工學(xué)院、新聞與信息傳播學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、能源與動(dòng)力工程學(xué)院、教育科學(xué)研究院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、中歐清潔與可再生能源學(xué)院12個(gè)學(xué)院的黨支部核心骨干,以及校研究生黨務(wù)中心部分骨干成員參加了本次活動(dòng)。

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會(huì )議第一項,經(jīng)驗分享。第十一屆研究生樣板黨支部聚合物有序結構研究團隊黨支部陳振賢同學(xué)從支部概況、支部創(chuàng )建方向、支部工作思路三個(gè)方面分享了他在支部工作中的經(jīng)歷。首先,陳振賢同學(xué)對支部整體工作體系、組成情況、支部成果等基本情況進(jìn)行了介紹,他提出,作為學(xué)院首個(gè)師生共建黨支部,所有支部師生都在同一個(gè)課題組是其最大優(yōu)勢。接著(zhù),陳振賢同學(xué)表示,結合專(zhuān)業(yè)特色,支部在黨建和科研方面取得了眾多成就,實(shí)現了“黨建促育人、黨建促學(xué)術(shù)、黨建促科研”的建設目標。最后,陳振賢提出了他對支部工作的幾點(diǎn)思考:第一,增強“主角”意識,創(chuàng )建多元化學(xué)習形式,提高黨史學(xué)習的熱情;第二,從嚴管理、踏實(shí)經(jīng)營(yíng),營(yíng)造良好支部氛圍;第三,利用好教師“領(lǐng)頭羊”資源,師生共建形成命運共同體,使黨建工作與學(xué)術(shù)科研相輔相成。

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會(huì )議第二項,交流提問(wèn)。與會(huì )成員就支部建設與管理相關(guān)問(wèn)題與陳振賢同學(xué)展開(kāi)了交流探討。針對成員之間聯(lián)系不夠緊密的問(wèn)題,陳振賢建議從不同課題組的科研內容入手,讓黨支部成員了解彼此的科研與生活;同時(shí)豐富黨組織生活會(huì )的形式,讓支部成員間的關(guān)系更加緊密。針對科研任務(wù)比較繁重,支部成員參加活動(dòng)積極性和活躍度較低這一問(wèn)題,陳振賢表示,“考慮到支部成員年級跨度較大,可以采取縱向加橫向的黨小組劃分形式,并在各個(gè)黨小組中安排支委等黨員骨干,從而提高工作的效率和便利性。”

會(huì )議第三項,案例討論。以華中科技大學(xué)第十二屆“紅色楷模”系列創(chuàng )建活動(dòng)為背景,要求與會(huì )成員根據提供的項目類(lèi)別,對標“七個(gè)有力”,分組討論定制特色創(chuàng )建方案,并進(jìn)行匯報發(fā)言。

第一組,建筑與城市規劃學(xué)院碩士21級規劃黨支部書(shū)記郝子純作為代表進(jìn)行發(fā)言。她所在的小組選取了“凝聚有力”、“服務(wù)有力”2個(gè)方向,重點(diǎn)討論了如何凝聚支部力量向外服務(wù),引導新時(shí)代青年黨員深入基層一線(xiàn),發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng),圍繞鄉村振興重大戰略,為當地送規劃、送智慧、送人才。

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第二組,化學(xué)與化工學(xué)院研高分子西區黨支部書(shū)記葉蔚欣作為代表進(jìn)行發(fā)言。他提出了“每日一點(diǎn)”的想法,即將每個(gè)月的學(xué)習任務(wù)拆分到每一天,以做到“教育有力”。建立明確的評價(jià)體系,設立黨員目標任務(wù)書(shū),以黨小組的形式進(jìn)行匯報展示,以做到“組織有力”。

第二組1

第三組,電氣與電子工程學(xué)院電氣碩2001黨支部宣傳委員周泓宇對標“教育有力”、“服務(wù)有力”2個(gè)方向進(jìn)行了發(fā)言。他表示,一方面要由大及小,將宏觀(guān)的思想教育落腳到學(xué)院、專(zhuān)業(yè)具體的特色中;另一方面要由小及大,將支部好的成果宣傳到學(xué)院、學(xué)校層面。

第四組,計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院計算所研究生第七黨支部書(shū)記黃孟玲對標“組織有力”、“服務(wù)有力”2個(gè)方向進(jìn)行了發(fā)言。在“組織有力”方面,她表示可以結合同學(xué)的興趣愛(ài)好來(lái)開(kāi)展相關(guān)支部活動(dòng),如聯(lián)合實(shí)驗室開(kāi)展運動(dòng)打卡活動(dòng)。在“服務(wù)有力”方面,可以邀請畢業(yè)生開(kāi)展畢業(yè)分享會(huì ),為同學(xué)們帶來(lái)寶貴的經(jīng)驗,解答疑惑。

第五組,材料科學(xué)與工程學(xué)院材料加工第12黨支部書(shū)記王明梓作為代表進(jìn)行發(fā)言。“凝聚有力”、“宣傳有力”是第五組的立足點(diǎn)。王明梓同學(xué)表示,在學(xué)期初,可以邀請老師、師兄師姐進(jìn)行經(jīng)驗交流,幫助同學(xué)解答科研疑惑;在臨近畢業(yè)時(shí),可以邀請畢業(yè)生就工作、科研、生活、黨建活動(dòng)等方面進(jìn)行分享。在“宣傳有力”方面,則應根據同學(xué)的特長(cháng)為其分配相應的宣傳工作。

第六組,計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院存儲所研究生第一黨支部書(shū)記王霖對標“凝聚有力”、“宣傳有力”2個(gè)方向進(jìn)行了發(fā)言。他表示,應組織多種多樣、富有專(zhuān)業(yè)特色的志愿活動(dòng),同時(shí)積極參與學(xué)校、院系的活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐;另一方面,需通過(guò)多渠道,對黨支部建設與學(xué)習內容進(jìn)行有力、有效的宣傳。

會(huì )議第四項,答疑環(huán)節。校研究生黨務(wù)中心黨支部建設部張聰對“紅色楷模”活動(dòng)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行答疑。

會(huì )議的最后,各學(xué)院黨支部核心骨干們一同在明信片上書(shū)寫(xiě)自己在新學(xué)期對黨支部建設的期望與目標。至此,本次研究生黨建工作沙龍活動(dòng)在輕松且活躍的氛圍下圓滿(mǎn)落下帷幕。未來(lái)校研究生黨務(wù)中心將結合工作實(shí)際定期開(kāi)展沙龍活動(dòng),以學(xué)促思,以思促行,持續提升研究生黨支部的建設質(zhì)量。