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【人文學院】“求職訓練營——職起簡歷,夢圓華中”講座成功舉行

來源:人文學院 瀏覽次數: 發(fā)布時間:2018-11-29 編輯:

文字:黃詠璨 攝影:趙曉陽

11月26日晚7點,“求職訓練營——職起簡歷,夢圓華中”講座在東五樓429會議室舉行。本次講座由華中科技大學職業(yè)發(fā)展研究會(ACDR)與人文學院研究生會聯合舉辦。本次講座特邀請職慧講師袁琳主講,為大家講解簡歷制作的注意事項。

袁琳老師在人力資源領域有近二十年的工作經驗,十分熟悉簡歷制作的重點和盲點。首先她用一張統計表提醒同學們,求職應聘過程中淘汰率最高的便是篩選簡歷的環(huán)節(jié),每份簡歷被閱讀的時間大約不超過30秒,因此,如何在第一時間抓住招聘人員的眼球至關重要。

接下來,袁老師從“精雕細琢”四個方面詳細講解了簡歷制作的注意事項。

“精”是指重點展示自己的長處。個人信息只需要填寫最有用的部分,包括姓名、學歷、意向崗位、聯系方式等,不宜過多,集中在頭兩行最容易引起注意。排版簡潔、舒服,不需要太花哨。袁老師鼓勵同學們自己寫一份簡歷草稿,手把手教大家如何科學排版。 “雕”是指個人條件和意向崗位的匹配度。個人信息下面可以安排實習經歷、校內實踐、獲獎經歷等內容,崗位匹配度高、能體現個人能力的內容放在最前面,可以剔除和崗位無關的內容,包括個人特質描述,整個簡歷不能超過兩頁。同一崗位各個單位往往有不同稱謂,每份簡歷的申請崗位名稱應根據招聘簡章有所改變。 “細”是指詳細描述個人如何勝任這個崗位。實習經歷部分需要寫清單位、實習崗位、實習起止月份,闡述自己的工作發(fā)揮了什么作用,帶來了多大的效益,獲得了怎樣的評價。個人特質也可以詳細描述,例如“學習能力很強”可以描述為“能快速搜尋相關信息,整理吸收,學以致用,觸類旁通”。總之,使用動詞以更具體,使用數字以更準確,使用列表以更清晰。“琢”是指要確保萬無一失,選用質量好的紙張,避免錯別字,請朋友檢查把關等。

袁老師最后總結說,每一個招聘人員的審核標準都不一樣,大家要根據情況活用策略。她鼓勵同學們在學有余力的情況下,多與社會接觸。現在還有越來越多的用人單位重視人才的獨特性,同學們不要忘記在生活的每一個細節(jié)中挖掘并記錄自己的閃光點,不經意的地方也能化作求職的砝碼。

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