2017年12月29日，由華中科技大學(xué)法學(xué)院、最高人民法院知識(shí)產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)理論研究基地主辦的第一期“知識(shí)產(chǎn)權(quán)青年學(xué)人交流會(huì)”在法學(xué)院成功舉辦。來(lái)自德國(guó)慕尼黑大學(xué)、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、中國(guó)人民大學(xué)、武漢大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、湘潭大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中南大學(xué)、湖北大學(xué)及華中科技大學(xué)等國(guó)內(nèi)外高校和研究機(jī)構(gòu)的青年知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)者出席會(huì)議，法學(xué)院學(xué)子到場(chǎng)聆聽(tīng)。
華中科技大學(xué)法學(xué)院黨委書(shū)記聶清斌及知識(shí)產(chǎn)權(quán)與競(jìng)爭(zhēng)法中心主任鄭友德教授致開(kāi)幕辭。聶清斌書(shū)記首先代表學(xué)院黨委、行政歡迎各位青年學(xué)子的到來(lái)，并就華中科技大學(xué)法學(xué)院的概況向與會(huì)學(xué)者做了簡(jiǎn)要介紹。聶清斌書(shū)記表示希望今日之青年學(xué)者論壇，能夠成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)過(guò)程中知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)領(lǐng)域的指南針、風(fēng)向標(biāo)；希望通過(guò)各位青年學(xué)者的攜手努力，共同推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)的發(fā)展。鄭友德教授從全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域研究的發(fā)展、民法典與知識(shí)產(chǎn)權(quán)編的關(guān)系和國(guó)內(nèi)外知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究的比較三個(gè)方面闡釋了我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域發(fā)展現(xiàn)狀，并提出我們要明確知識(shí)產(chǎn)權(quán)的特色和特點(diǎn)，為知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的發(fā)展找準(zhǔn)定位。
交流會(huì)第一環(huán)節(jié)以“知識(shí)產(chǎn)權(quán)適合（需要）入典嗎：來(lái)自歐洲的視角”為主題，由中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院王玉凱博士和華中科技大學(xué)法學(xué)院范長(zhǎng)軍老師作為主講，華中科技大學(xué)法學(xué)院熊琦教授作為主持人。王玉凱博士和范長(zhǎng)軍老師分別對(duì)歐陸國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)的入典問(wèn)題和德國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法典化對(duì)歐陸典型國(guó)家的知識(shí)產(chǎn)權(quán)編纂問(wèn)題做了深入細(xì)致的講解，為我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的定位問(wèn)題做出探討和假設(shè)。中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院馬曉老師作為與談人，她從英國(guó)為代表著重講述判例法國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)與傳統(tǒng)民法的基本原則和民法各部門(mén)溝通的問(wèn)題，認(rèn)為需要建立有效的知識(shí)產(chǎn)權(quán)和各部門(mén)法溝通的機(jī)制以便更好地進(jìn)行法律的理解和適用。熊琦教授和鄭友德教授分別對(duì)此問(wèn)題做了總結(jié)發(fā)言。
第二環(huán)節(jié)的主題是“知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)研究范式之別”，由國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展研究中心副研究員毛昊和武漢理工大學(xué)法學(xué)院副教授孟奇勛作為主講，熊琦教授擔(dān)任主持人。毛昊認(rèn)為科學(xué)政策設(shè)計(jì)需要兼具法學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)因素考量，重點(diǎn)在于對(duì)制度使用，建議構(gòu)建“G-MELT”研究共同體，發(fā)揮政府的作用。孟奇勛從法學(xué)的范式、經(jīng)濟(jì)學(xué)的范式、管理學(xué)范式以及多研究范式分野與融合發(fā)展，表達(dá)了自己對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)與管理研究范式的思考。中南大學(xué)法學(xué)院教授劉強(qiáng)、華中科技大學(xué)法學(xué)院副教授伍春艷和湖北大學(xué)政法與公共管理學(xué)院張穎老師作為與談人發(fā)表見(jiàn)解，三位老師均認(rèn)為知識(shí)產(chǎn)權(quán)的研究應(yīng)該注重學(xué)科的融合交叉和促進(jìn)，在關(guān)注知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題上完成知識(shí)產(chǎn)權(quán)理論的構(gòu)建。
第三環(huán)節(jié)的主題是“知識(shí)產(chǎn)權(quán)反壟斷前沿問(wèn)題”，由慕尼黑大學(xué)法學(xué)院博士肖昱堃和武漢大學(xué)法學(xué)院周?chē)蠋熥鳛橹髦v，范長(zhǎng)軍老師擔(dān)任主持人。肖昱堃博士從歐洲反壟斷的兩個(gè)最新案例入手，認(rèn)為數(shù)字經(jīng)濟(jì)下，競(jìng)爭(zhēng)法要從公平經(jīng)濟(jì)的角度出發(fā)，同時(shí)還要更加注重市場(chǎng)自由的開(kāi)發(fā)；不僅追求結(jié)果公平，而要在司法過(guò)后能起到二次檢驗(yàn)的需求。周?chē)蠋熣J(rèn)為程序上的正義可以解決困擾業(yè)界和法學(xué)界很多年的標(biāo)準(zhǔn)必要專(zhuān)利的公平問(wèn)題；我們需要要協(xié)調(diào)契約與國(guó)家干預(yù)之間的關(guān)系，運(yùn)用價(jià)值的判斷，做出最有利的行為模式。武漢大學(xué)法學(xué)院王德夫老師、華中科技大學(xué)法學(xué)院李薇薇老師、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)法學(xué)院劉鑫博士作為與談人發(fā)表見(jiàn)解，三位老師認(rèn)為關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)必要專(zhuān)利或者知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域，反壟斷調(diào)查只是一種手段；而嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)必要權(quán)人準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于優(yōu)化我國(guó)市場(chǎng)環(huán)境，變中國(guó)制造為中國(guó)創(chuàng)造有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
最后，鄭友德教授以“前沿報(bào)告：中國(guó)新反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法評(píng)介”為主題進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)告。他對(duì)新《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》中“B2C”模式實(shí)質(zhì)性的保護(hù)而非形式上的宣示表示肯定，對(duì)新法“從傳統(tǒng)向現(xiàn)代化的法律轉(zhuǎn)身”表示贊賞，并對(duì)新法中立法宗旨的理解、法律概念的確認(rèn)、法律體系的構(gòu)建、法律方法的擬定表達(dá)了自己的看法。
本次論壇邀請(qǐng)了多位優(yōu)秀青年知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)者共聚法學(xué)院，開(kāi)拓學(xué)術(shù)視野、啟迪學(xué)術(shù)靈感，展現(xiàn)了青年學(xué)者的學(xué)術(shù)熱情與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。據(jù)悉，知識(shí)產(chǎn)權(quán)青年學(xué)人交流會(huì)是由華中科技大學(xué)法學(xué)院知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)科發(fā)起，熊琦教授和學(xué)院知識(shí)產(chǎn)權(quán)青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)共同組織的全國(guó)性學(xué)術(shù)交流項(xiàng)目，設(shè)立目的是為知識(shí)產(chǎn)權(quán)青年學(xué)人提供一個(gè)溝通交流的平臺(tái)，讓青年學(xué)人能夠有機(jī)會(huì)彼此促進(jìn)和相互學(xué)習(xí)。在未來(lái)，該項(xiàng)目將不定期持續(xù)舉辦，歡迎廣大知識(shí)產(chǎn)權(quán)青年學(xué)人積極踴躍參與。
