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【電氣學(xué)院】“就業(yè)指導(dǎo),扎根基層”

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【電氣學(xué)院】“就業(yè)指導(dǎo),扎根基層”

解讀選調(diào)生相關(guān)政策知識(shí)座談會(huì)圓滿舉辦

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| 發(fā)布日期:2017-12-18 | 點(diǎn)擊數(shù):】

習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出:“大力發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)備年輕干部,注重在基層一線和困難艱苦的地方培養(yǎng)鍛煉年輕干部,源源不斷選拔使用經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗(yàn)的優(yōu)秀年輕干部。”而選調(diào)生正是國(guó)家順應(yīng)時(shí)代潮流,為建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍而針對(duì)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生制定的政策。這既是我國(guó)培養(yǎng)黨政干部人才的重要戰(zhàn)略決策,也是優(yōu)秀大學(xué)生實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)和為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)的重要途徑。為了使同學(xué)們了解選調(diào)生,引導(dǎo)號(hào)召更多的同學(xué)不忘初心奉獻(xiàn)基層。2017年12月15日晚,電氣學(xué)院碩1701團(tuán)支部和建規(guī)學(xué)院碩1701團(tuán)支部共同在西二樓211會(huì)議室舉辦了以“就業(yè)指導(dǎo),扎根基層”為主題的選調(diào)生相關(guān)政策解讀座談會(huì)。此次座談會(huì)特邀研工部就業(yè)中心副主任徐杰老師前來(lái)為電氣與建規(guī)兩院的同學(xué)們解讀選調(diào)生相關(guān)政策知識(shí),同時(shí)參加座談會(huì)的還有電氣學(xué)院黨委副書記羅珺老師,電氣學(xué)院分團(tuán)委書記陳燦老師,建規(guī)學(xué)院分團(tuán)委書記徐新盛老師,建規(guī)學(xué)院就業(yè)輔導(dǎo)員鄭妮婷老師,以及華中科技大學(xué)選調(diào)生發(fā)展研究會(huì)主席王博同學(xué)。座談會(huì)由電氣學(xué)院碩1701黨支書蔡普成同學(xué)主持。

首先,徐杰老師向同學(xué)們?cè)敿?xì)講解了選調(diào)生相關(guān)政策知識(shí)和我校選調(diào)生最近幾年的發(fā)展情況,他強(qiáng)調(diào)各省市以及我校對(duì)選調(diào)生工作高度重視,同時(shí)也介紹了華中科技大學(xué)選調(diào)生發(fā)展研究會(huì)的工作內(nèi)容,最后鼓勵(lì)大家投入基層選調(diào)的新時(shí)代就業(yè)隊(duì)伍。

徐杰老師的講解細(xì)致生動(dòng),引用了大量的事例與數(shù)據(jù),加深了大家對(duì)選調(diào)生相關(guān)政策知識(shí)的認(rèn)識(shí)。緊接著是交流提問(wèn)環(huán)節(jié),同學(xué)們抓住此次難得的機(jī)會(huì)積極提問(wèn),各位老師也對(duì)大家的問(wèn)題給予了詳細(xì)耐心的解答。

首先,王文豪同學(xué)就選調(diào)生的發(fā)展前景與成長(zhǎng)途徑存在疑問(wèn)。徐老師回答選調(diào)生要求有兩年的工作經(jīng)歷作為進(jìn)一步發(fā)展基礎(chǔ),即使到地方鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作也不會(huì)被邊緣化。徐老師尤其強(qiáng)調(diào)無(wú)論是選擇企業(yè)高校還是選調(diào)生,職業(yè)發(fā)展都要看個(gè)人對(duì)工作的投入而絕非投機(jī)取巧。選調(diào)生發(fā)展協(xié)會(huì)主席王博回答選調(diào)生的實(shí)際去向大多為鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)別單位,而很多單位的遴選也只針對(duì)選調(diào)生,這是選調(diào)生獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)。

張志杰同學(xué)則對(duì)選調(diào)生發(fā)展研究會(huì)能為同學(xué)們?cè)诖朔矫嫣峁┠男┲С指信d趣。研究會(huì)的主席王博同學(xué)向大家介紹了協(xié)會(huì)在“引進(jìn)來(lái),走出去,調(diào)思路,做理論”四方面分別作出的工作。此外,研工部就業(yè)指導(dǎo)中心也在提供包括聯(lián)合社會(huì)教育機(jī)構(gòu)組織的國(guó)考培訓(xùn)以及選調(diào)生考試培訓(xùn)等更加深入的服務(wù)和支持。

來(lái)自建規(guī)學(xué)院的董錕同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)道不同省份的選調(diào)生政策有著怎樣的不同。徐杰老師回答湖北選調(diào)無(wú)定向招錄,公開(kāi)考試,不劃定高校范圍,碩士工作三年回市直,博士工作兩年回省直。就華科而言,湖北生源多,去湖北各地方的選調(diào)生也多。廣西政策最為穩(wěn)定,另外湖南,四川,云南各省都有各自特點(diǎn)。近期中組部也會(huì)發(fā)布文件規(guī)范選調(diào)生政策,不會(huì)隨意承諾選調(diào)生的未來(lái),這也有益于每位選調(diào)生的自我成長(zhǎng)。

電氣學(xué)院的王俞玲同學(xué)就電氣學(xué)院在選調(diào)生方面的政策以及去向提問(wèn)。電氣學(xué)院副書記羅珺老師答道,在學(xué)校政策主導(dǎo)的基礎(chǔ)上,電氣學(xué)院也在加強(qiáng)引導(dǎo),通過(guò)組織實(shí)踐活動(dòng)給同學(xué)們提供機(jī)會(huì)實(shí)地了解選調(diào)生工作,在2017屆畢業(yè)生中電氣學(xué)院有4名同學(xué)參加了選調(diào)生工作。

交流提問(wèn)過(guò)程中的氣氛極為熱烈,同學(xué)們踴躍提問(wèn),老師們也耐心地一一給予解答。經(jīng)過(guò)了多次的問(wèn)答碰撞,同學(xué)們對(duì)于相關(guān)政策知識(shí)已經(jīng)了解的相當(dāng)全面和深入。很多同學(xué)紛紛表示會(huì)將考取選調(diào)生作為自己日后擇業(yè)中的一項(xiàng)重要選擇。

最后,羅珺老師對(duì)此次座談會(huì)進(jìn)行總結(jié)。她認(rèn)為此次活動(dòng)全面貫徹了十九大精神,通過(guò)這次座談會(huì),同學(xué)們對(duì)選調(diào)生政策有了更加深刻的了解,有助于自身作出正確的職業(yè)生涯規(guī)劃。同時(shí)也號(hào)召大家積極追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),要真心實(shí)意為黨的治國(guó)理政服務(wù)。她引用了十九大報(bào)告中“命運(yùn)共同體”這一概念,強(qiáng)調(diào)我們只有把個(gè)人的命運(yùn)與學(xué)校和國(guó)家的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,并從“自強(qiáng),強(qiáng)校,強(qiáng)國(guó)”三個(gè)層面做了深入分析。羅珺老師期待兩年后能夠看到更多的同學(xué)加入選調(diào)生行列,真正的扎根基層,磨練自己的意志和品質(zhì),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

座談會(huì)在熱烈的掌聲中結(jié)束,同學(xué)們紛紛表示一定要不忘初心、牢記使命,時(shí)刻將自身的發(fā)展與國(guó)家的重大戰(zhàn)略需求緊密結(jié)合,要成為又紅又專、德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的社會(huì)主義可靠接班人。