環(huán)境專業(yè)的發(fā)展關(guān)乎著社會可持續(xù)性發(fā)展、關(guān)乎著人類未來走向，為深刻領(lǐng)會習(xí)近平生態(tài)文明思想，認(rèn)真貫徹新發(fā)展理念。2021年4月23日，華中科技大學(xué)環(huán)境學(xué)院研究生會聯(lián)合華中科技大學(xué)公關(guān)管理學(xué)院研會、武漢大學(xué)環(huán)境學(xué)院研會、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)境學(xué)院研會等十所院校舉辦華中地區(qū)環(huán)境專業(yè)學(xué)生交流會，關(guān)于推動跨學(xué)科合作與共建研會交流框架展開討論。
會議伊始，環(huán)境學(xué)院輔導(dǎo)員楊丹妮老師強(qiáng)調(diào)了此次交流會的意義和創(chuàng)新性，并以生態(tài)文明建設(shè)為切入點(diǎn)，帶領(lǐng)同學(xué)們一起回顧了我國生態(tài)文明建設(shè)歷程，探討了未來中國推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)和綠色發(fā)展的路線圖。她指出，為實(shí)現(xiàn)環(huán)境學(xué)子的使命與擔(dān)當(dāng)，我們應(yīng)當(dāng)從學(xué)科之間的交叉性出發(fā)，集思廣益，來一場真正的頭腦風(fēng)暴，一起建設(shè)美麗新中國。
1.對話青年學(xué)者，推動跨學(xué)科合作
此次會議邀請到的有華中科技大學(xué)環(huán)境學(xué)院副教授李森老師和清華大學(xué)公關(guān)管理學(xué)院博士后楊越老師，李森老師為參會人員介紹了歐盟IMPRESSIONS項(xiàng)目，基于不同學(xué)科不同背景的合作，對氣候變化影響綜合評估。楊越老師以黃河保護(hù)與高質(zhì)量發(fā)展立法策略研究為例，探討如何促進(jìn)環(huán)境、公管、經(jīng)濟(jì)等跨學(xué)科研究人員的知識合作與協(xié)同創(chuàng)新。
2.發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，共建研會交流框架
首先，環(huán)境學(xué)院的劉東勝同學(xué)帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)新中國成立至今環(huán)境政策的一系列變遷，結(jié)合當(dāng)前環(huán)境專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，共同討論如何聯(lián)合各專業(yè)同學(xué)推動基于環(huán)境領(lǐng)域的跨學(xué)科合作。接下來由部分高校代表分享學(xué)院研會的特色活動，大家積極踴躍交流，探討合作新未來。
最后，環(huán)境學(xué)院的分團(tuán)委副書記張建初同學(xué)總結(jié)表示希望武漢高校各研會通力合作，以學(xué)術(shù)交流為基石，讓武漢地區(qū)的環(huán)境專業(yè)更具品牌力、更具影響力，推動環(huán)境學(xué)科全方位的發(fā)展。一方面在現(xiàn)有特色活動的基礎(chǔ)上，通過平臺加持?jǐn)U大影響，以各高校合力讓活動發(fā)光發(fā)亮。另一方面尋找各高校共通點(diǎn)，由點(diǎn)成線，既能優(yōu)勢互補(bǔ)，也可以提升同學(xué)們的參與度。大家互相學(xué)習(xí)并交流經(jīng)驗(yàn)，匯聚各個(gè)專業(yè)的力量，共同投身于生態(tài)文明建設(shè)中。
