自黨的十九大以來，習近平總書記多次發(fā)表有關(guān)勞動教育的重要論述，強調(diào)把勞動素養(yǎng)和勞動觀念、勞動精神、勞動能力、勞動態(tài)度與品質(zhì)培養(yǎng)放在重要位置，賦予了勞動教育新內(nèi)涵，豐富了新時代勞動教育體系。2020年3月20日，中共中央、國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，對新時代勞動教育做了頂層設(shè)計和全面部署，意義重大，影響深遠。
為進一步貫徹勞動育人方針，同時拉近同學們與自然之間的距離，近期，機械科學與工程學院研究生輔導(dǎo)員方翰老師與碩士2101、2107、2108黨支部的45名黨員、入黨積極分子共赴武漢光谷有田勞動勞動教育實踐基地，開展春耕勞動實踐活動。
進入園區(qū)后，碩士2108黨支部書記王英杰為大家介紹了活動流程及注意事項。隨后，輔導(dǎo)員方翰老師致辭，寄語同學們走進鄉(xiāng)野稻田，體驗勞動辛苦，在實踐過程中發(fā)揮黨員自討苦吃、苦中作樂的勞動模范作用。合影環(huán)節(jié)結(jié)束后，勞動實踐正式開始。
清明已過，春光漸濃，春耕正當時。在了解了勞動工具的用法和耕種的注意事項后，同學們扛著勞動工具來到了“黍離良田——農(nóng)耕農(nóng)事勞作區(qū)”，在工作人員的指導(dǎo)下挖地松土、刨坑置苗，最后用小鋤頭將土壤蓋住番茄苗的根部，在同學們的團結(jié)協(xié)作下，少頃就耕種了整片土地。耕耘有收獲，勞動結(jié)碩果，期待今年的秋天能收獲到沉甸甸的番茄。
辛苦地耕種后，同學們來到了艾條制作課堂。同學們磨艾草，制艾條，在艾草香氛中體驗傳統(tǒng)工藝，在手工制作的過程中，收獲不一樣的文化體驗，在實踐過程中體驗手工勞動的辛苦。
勞動過后，同學們圍坐在草地上進行主題研討，圍繞“如何在勞動實踐中做一名合格黨員”這一話題展開思維碰撞。
碩士2107黨支部書記郭旭率先發(fā)言。他提到，習近平總書記多次強調(diào)“中國人的飯碗任何時候都要牢牢端在自己手上”，而我們中華民族是勤于勞動，善于創(chuàng)造的民族。正是因為勞動創(chuàng)造，我們擁有了歷史的輝煌。我們作為學生黨員，更要發(fā)揚艱苦奮斗的精神，無論時代條件如何變化，都要始終崇尚勞動、尊重勞動者，始終重視發(fā)揮工人階級和廣大勞動群眾的主力軍作用。
碩士2108黨支部紀檢委員李冰冰表示，在本次勞動中，我們放下筆刃扛起鋤頭，不怕田間地頭的辛苦，在以后的學習科研崗位中也要一樣，不怕苦、不怕累，不氣餒、不退縮，埋頭苦干、刻苦鉆研，腳踏實地地把每一件平凡的小事做好。
最后，研究生輔導(dǎo)員方翰老師進行總結(jié)發(fā)言，他從“做表率、當先鋒”出發(fā)，鼓勵各位同學在平時的工作學習中既要不怕苦難也要不懼吃苦，身為一名黨員或是積極分子，要讓自己成為一面旗幟、一盞明燈，團結(jié)和帶領(lǐng)周圍同學發(fā)揚勞動精神，接續(xù)奮進、砥礪前行，以奮斗者的姿態(tài)，做新時代的追夢人！
