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【機械學院】“產(chǎn)學結(jié)合全鏈突破,校地協(xié)同共融共生”——裝備中心博士第一黨支部黨日活動

來源:機械學院 瀏覽次數(shù): 發(fā)布時間:2022-05-13 編輯:馬胤任

為增強博士生群體對我院70年歷史征程中產(chǎn)學研建設(shè)和校地協(xié)同發(fā)展的了解,5月9日,裝備中心博士第一黨支部在機械大樓B604會議室及騰訊會議平臺,以線上線下結(jié)合的方式開展了主題為“產(chǎn)學結(jié)合全鏈突破,校地協(xié)同共融共生”的主題黨日活動,這是支部策劃的“七秩奮進,再譜華章”系列主題黨日的其中一項。此次活動邀請到了制造裝備數(shù)字化國家工程研究中心副主任、廣東省華中科技大學工業(yè)技術(shù)研究院院長、廣東省智能機器人研究院院長張國軍教授參加并作專題報告,支部全體黨員、積極分子參加會議,裝備中心數(shù)十名博士、碩士線上參加,會議由支部書記信國強主持。

主題活動開始

支部副書記韓楚同志首先向支部黨員介紹了學院產(chǎn)學研和校地共建情況,他指出學院自成立以來始終面向生產(chǎn)一線,重視產(chǎn)學研結(jié)合,與地方/區(qū)域共建多個研究院/研究機構(gòu)來促進地方產(chǎn)業(yè)升級發(fā)展,孵化出3個高新技術(shù)上市公司和30多家成果轉(zhuǎn)化公司,為學校和學院的產(chǎn)學研均衡發(fā)展和推進做出了積極貢獻。其中,廣東工研院是典型代表,多年來打破體制藩籬,走出了一條體制、機制大幅創(chuàng)新的道路,取得的豐碩成果得到了人民日報、焦點訪談等重點報道。

專題報告

制造裝備數(shù)字化國家工程研究中心副主任、廣東省華中科技大學工業(yè)技術(shù)研究院院長、廣東省智能機器人研究院院長張國軍教授為支部黨員作了題為《創(chuàng)業(yè)路上的擔當精神》的專題報告。張老師從有夢想在路上、廣東工研院創(chuàng)業(yè)之路、什么是擔當、如何做好擔當?shù)确矫娼榻B了廣東工研院從無到有、從有到強的發(fā)展歷程,并對工研院的團隊建設(shè)、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)孵化等工作經(jīng)驗進行了深入解析。他指出創(chuàng)新是立足之本,創(chuàng)造是生存之道,創(chuàng)業(yè)是發(fā)展之道,正是工研院的創(chuàng)業(yè)團隊始終堅持走創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)道路,才能形成重大突破、從地方隊變成國家隊,創(chuàng)造了多項國家和區(qū)域的第一。張老師為我們講解了開國上將韓先楚聞戰(zhàn)則喜、英勇善戰(zhàn)的事跡,也回顧了原校黨委書記邵新宇教授在手術(shù)之后仍站著堅持辦公的過往,啟示了我們博士生群體要不畏困難、主動擔當,特別是在智能化和信息化高度發(fā)展的背景下,我們更應(yīng)該有擔當精神,主動融入到黨和國家的歷史使命中,能夠發(fā)現(xiàn)“微光”并激流勇進,實現(xiàn)更大的人生價值。

交流討論

隨后支部黨員與張國軍老師作了交流與討論,正在海外學習的吳劍釗同志通過線上方式提出了理論論文和實踐創(chuàng)業(yè)之間關(guān)系的疑問,張老師作了解答,并表示這兩者相輔相成而相互遞進,論文作為研究生創(chuàng)新性成果的表達,體現(xiàn)了研究生在思維邏輯,寫作表達,創(chuàng)新實踐,綜合運用等方面的綜合成長,為實踐運用和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)做了堅實鋪墊,而反過來,公司的實際需求可以促進科研方向的調(diào)整和完善,做到更好的結(jié)合和運用。呂玲玲同志與張老師探討了關(guān)于家庭與工作、家庭與創(chuàng)業(yè)間協(xié)調(diào)共進的問題,張老師表示該問題是年輕人成長和立業(yè)階段經(jīng)常會遇到的問題,要發(fā)揮年輕人艱苦奮斗、認真和有擔當?shù)奶攸c,在努力創(chuàng)業(yè)、踏實做事的同時處理好家庭關(guān)系,做好家庭和工作的平衡,要用積極的心態(tài)和飽滿的熱情對待生活與工作中的瑣事,腳踏實地、方得始終。

此次主題黨日活動,讓支部黨員加深了對學院70發(fā)展歷程中的產(chǎn)學研合作和校地共建情況的印象,明白了新時代背景下產(chǎn)學研協(xié)同發(fā)展的重要性,激發(fā)了研究生們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、擔當勇進的熱情,對于今后促進成果轉(zhuǎn)化和科研路上的思維轉(zhuǎn)變有十分積極的意義。

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