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國家獎學(xué)金專(zhuān)訪(fǎng)之黃日環(huán)

來(lái)源:管理學(xué)院 瀏覽次數: 發(fā)布時(shí)間:2017-03-28 編輯:

國家獎學(xué)金專(zhuān)訪(fǎng)之黃日環(huán)

【來(lái)源:管理學(xué)院

| 發(fā)布日期:2017-03-28 | 點(diǎn)擊數:】

三篇論文,四個(gè)項目,五次馬拉松,讓我們聚焦到這樣一個(gè)傳奇的男生,他就是管理學(xué)院碩士14級管理信息與工程專(zhuān)業(yè)黃日環(huán),2016年研究生國家獎學(xué)金獲得者。作為管理學(xué)院研究生會(huì )媒體中心的“國獎專(zhuān)訪(fǎng)”系列的第一位嘉賓,他謙遜的言語(yǔ),真誠的態(tài)度,禮貌的一舉一動(dòng),讓采訪(fǎng)記者更加堅信這份榮譽(yù)和成功背后的必然。

規劃:明確目標,堅定步伐

大一的時(shí)候,黃日環(huán)也同許多剛進(jìn)入大學(xué)迷茫的學(xué)生一樣,沒(méi)有目標,甚至有兩門(mén)微積分的課程剛及格。大二的時(shí)候,他突然意識到不能再這樣下去,想去看看外面的世界,于是奮起直追,拿到保研名額。研究生階段,不斷加強自己的英語(yǔ),做科研,為出國讀博做準備。談及今后的職業(yè)規劃,他表示:“讀完博士之后想進(jìn)入高校做老師。感覺(jué)做科研是一方面,更有興趣的是做老師。”

同時(shí),作為學(xué)長(cháng),黃日環(huán)也建議學(xué)弟學(xué)妹早日思考自己今后的方向。“不是說(shuō)要你必須很早就想清楚以后一定要干什么,但是對這個(gè)問(wèn)題不能逃避,你可以花一段時(shí)間摸索。”盡早做好職業(yè)規劃,可以幫助我們明晰今后的努力方向,充實(shí)自己的研究生生活,也可以幫助我們少走彎路偏路。

科研:忠于興趣,成于耐心

談及科研,黃日環(huán)表示興趣最重要。“但科研比較獨特,你現在覺(jué)得對它沒(méi)有興趣,不代表以后也對它沒(méi)有興趣。你可能要鉆進(jìn)去一點(diǎn)之后才知道自己到底對它有沒(méi)有興趣,所以可以先給自己一個(gè)機會(huì )去接觸、嘗試。”

除了興趣,黃日環(huán)認為耐心對科研也十分重要,他現在正在做的文章從定題到確定模型,前后花了近十個(gè)月的時(shí)間。開(kāi)始時(shí),他提出了好幾個(gè)模型,但老師都不滿(mǎn)意。中間因為實(shí)習,終止了四個(gè)月,回來(lái)之后,再次面對這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,他感到豁然開(kāi)朗,終于找到新的適合的模型。科研過(guò)程中可能會(huì )遇到各種各樣的困難,沒(méi)有堅持到底的耐心和韌性,無(wú)法取得滿(mǎn)意的結果。

但他同時(shí)提醒大家,遇到問(wèn)題的時(shí)候,詢(xún)問(wèn)老師可能是最優(yōu)的辦法,卻不是最優(yōu)先的辦法。“千萬(wàn)不要一遇到問(wèn)題就去問(wèn)老師,如果一個(gè)問(wèn)題有三種解決方法,那么就先把這三種方法都試一遍,不行的話(huà)再問(wèn)老師,也可以節省自己的時(shí)間。

長(cháng)跑:五次馬拉松的堅持

課余,黃日環(huán)十分愛(ài)好長(cháng)跑,曾五次參加馬拉松,并組織班級同學(xué)一起參加。

對于跑步的初衷,他坦言很簡(jiǎn)單,就是為了減肥。但在一次次的堅持過(guò)后,長(cháng)跑便成為了一種興趣。他甚至還拉上同學(xué)一起參加長(cháng)跑,對此他表示:“拿到完賽獎牌只是一種象征意義,能夠有勇氣參加挑戰已實(shí)屬不易。”相信長(cháng)跑給他帶來(lái)的絕不只是體重上的改變,更是自我的突破。