為深入貫徹落實(shí)十九大精神及全國高校思政會(huì )議精神，進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)主題教育，6月8日晚，由研究生工作部主辦、研究生黨務(wù)中心承辦的華中科技大學(xué)研究生德育助理沙龍第三期在八號樓二樓會(huì )議室舉辦。華中科技大學(xué)黨委研究生工作部副部長(cháng)黃貝娜、黨委研究生工作部思想教育辦公室主任張發(fā)雄、思想教育辦公室老師谷宗洪及研究生德育助理參與此次沙龍。
本次沙龍以“建立信任——有效交流的基石”為主題，黃貝娜老師指出，信任的基礎首先是人品，其次是能力，還要能共情，并且要務(wù)實(shí)，說(shuō)到做到，保守秘密。信任要基于交流，要學(xué)會(huì )尋找可以交流的契機，要讓大家有話(huà)可說(shuō)。
黃老師引用中醫中的“望聞問(wèn)切”和大家分享了談話(huà)的技巧。首先是“望”，通過(guò)日常多觀(guān)察，從同學(xué)們的吃穿用度、言行舉止搜集信息；其次是“聞”，聽(tīng)本人講，聽(tīng)周?chē)娜酥v，“道聽(tīng)途說(shuō)”不經(jīng)意間獲悉的信息有時(shí)候可能非常有價(jià)值；接著(zhù)是“問(wèn)”，發(fā)問(wèn)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，要采用積極的方式進(jìn)行提問(wèn)，發(fā)問(wèn)的內容一定不能涉及他人隱私；最后是“切”，先傾聽(tīng)，再共情，對方的任何情緒都是可以被理解的，同時(shí)要掌握贊揚的技巧，贊揚的具體，贊揚的及時(shí)。
在小組討論環(huán)節中，與會(huì )的德育助理針對“橫向德育助理所負責的同學(xué)和自己不熟，應該怎么開(kāi)展工作？”、“德育助理通知的任務(wù)如何讓同學(xué)們能按時(shí)完成？”、“碩士德育助理如何對博士開(kāi)展工作?”三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了積極討論和踴躍發(fā)言，互相交流自身在工作中出現的問(wèn)題和有效的處理方法，提供了很多新的思路和方法。來(lái)自同濟醫院的李瀟表示，“最后那位德育助理關(guān)于抑郁癥相關(guān)知識的普及，讓我們了解到，抑郁癥其實(shí)離我們并不遙遠，也并非神秘而可怕，作為德育助理，必須重視班級同學(xué)的心理健康狀況，出現類(lèi)似情況時(shí)，必須給予重視并告知老師，盡早給予幫助并采取有效的干預措施。”
