新聞網(wǎng)訊（通訊員 王璐瑤 趙紅艷）4月20日，“卓越新聲”融媒體訓練營(yíng)第二期媒介素養與新聞報道實(shí)務(wù)培訓講座在新聞與信息傳播學(xué)院一樓演播廳舉行。黨委宣傳部新媒體中心主任汪泉作“提高媒介素養——做好融媒體環(huán)境下的校園新聞”主題講座。
汪泉以知名校友汪海兵和柯尊堯的采訪(fǎng)報道開(kāi)篇，用鮮活的案例引出媒介素養在學(xué)習生活中的重要性。工科出身的兩位校友畢業(yè)后并未從事新聞行業(yè)，但他們均表示，在記者團的經(jīng)歷對自己的人生有著(zhù)不可磨滅的影響。通過(guò)介紹兩位校友和記者團的淵源，汪泉提出應注重學(xué)科交叉，開(kāi)發(fā)多方面能力，尤其應該注重自身媒介素養的提升。
汪泉老師分享校友與學(xué)校記者團的淵源
汪泉從新聞的基本知識談起，介紹了什么是媒介素養。他提出，媒介素養并不僅僅適用于新聞寫(xiě)作，在日常事物的觀(guān)察和表達中都是必不可少的。他鼓勵同學(xué)們有意識地鍛煉媒介素養，多動(dòng)筆、多參與，形成新聞寫(xiě)作思維，使多方面能力得到提升。
汪泉老師介紹媒介素養的組成要素
汪泉向聽(tīng)眾們介紹了什么是融媒體。融媒體即在新環(huán)境、多平臺的情況下，多種媒體平臺相互融合進(jìn)行表達的形式，具有一題多用、多題多用、重點(diǎn)突出、元素各異等特點(diǎn)。他以校園新聞為例，介紹了校園新聞應如何適應融媒體環(huán)境。他指出，校園新聞要跟著(zhù)國家主流媒體走，把握立德樹(shù)人的主線(xiàn)，選題上要善于發(fā)現身邊的人與事，形式上要在核心不變的基礎上進(jìn)行變化，達到持續活躍、傳播影響的目的。隨后，汪泉就如何提升媒體素養等問(wèn)題和聽(tīng)眾們進(jìn)行熱烈交流。
營(yíng)員們認真聽(tīng)課
培訓結束，嘉賓與到會(huì )聽(tīng)眾合影留念。
合影留念
學(xué)生工作部研究生工作辦公室思想教育科科長(cháng)馬胤任、校團委研究生團建工作部副部長(cháng)趙紅艷、新聞與信息傳播學(xué)院輔導員邵蔚楠、“卓越新聲”融媒體訓練營(yíng)營(yíng)員、研究生新聞中心成員參與本次培訓。接下來(lái)，“卓越新聲”融媒體訓練營(yíng)營(yíng)員將在實(shí)務(wù)課程與工作坊實(shí)踐中鍛煉媒介素養，創(chuàng )作出高品質(zhì)的融媒體新聞作品。
來(lái)源：學(xué)生工作部
