一、講座主題:博士研究生職業(yè)生涯準(zhǔn)備與實(shí)踐——“菜鳥(niǎo)”和“笨鳥(niǎo)”如何逆襲
二、講座時(shí)間:2019年12月4日(周三)19:00
三、講座地點(diǎn):梧桐語(yǔ)問(wèn)學(xué)中心明德問(wèn)道廳
四、主辦單位:黨委研究生工作部
承辦單位:教育科學(xué)研究院研究生會(huì)
五、嘉賓簡(jiǎn)介:
王小青,男,江蘇南通人,號(hào)“三青將軍”,華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院講師,北京大學(xué)教育學(xué)博士(2019)、北京大學(xué)“多元·本土·創(chuàng)新”教育學(xué)術(shù)沙龍聯(lián)合創(chuàng)始人、全球職業(yè)規(guī)劃師(GCDF,2013-2018)。研究興趣:國(guó)際高等教育、高等教育質(zhì)量評(píng)估和教育政策研究。曾在南京航空航天大學(xué)先后從事學(xué)生輔導(dǎo)員、大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃課程教師、機(jī)關(guān)部門行政干事等工作(2010-2015),期間在江蘇省教育廳社政處鍛煉學(xué)習(xí)一年(2011-2012年),曾赴新疆伊犁師范大學(xué)支教半年負(fù)責(zé)心理學(xué)課程教學(xué)。
王小青博士在北大教育學(xué)院讀博期間,著有教育散文集《天山腳下的青鳥(niǎo)》(2017,獨(dú)著, 南京大學(xué)出版社),共發(fā)表12篇論文(均為一作或獨(dú)作,7篇核心),1篇被《中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘》轉(zhuǎn)載,5篇已發(fā)表論文獲得重要學(xué)術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng);8項(xiàng)研究成果獲獎(jiǎng)。參與或主持國(guó)家級(jí)、省部級(jí)、廳級(jí)和校級(jí)課題10余項(xiàng),其中,個(gè)人分別主持1項(xiàng)廳級(jí)、1項(xiàng)校級(jí)課題。曾獲得北京大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生、博士研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、北京大學(xué)學(xué)術(shù)類創(chuàng)新獎(jiǎng),北京大學(xué)三好學(xué)生、第八屆首都高校教育學(xué)研究生學(xué)術(shù)論壇論文博士生組一等獎(jiǎng)、全國(guó)高校教育學(xué)研究生學(xué)術(shù)論壇一等獎(jiǎng)、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)教育評(píng)估分會(huì)年度優(yōu)秀論文獎(jiǎng)、高等教育青年學(xué)者論壇“十佳論文”獎(jiǎng)、北京大學(xué)教育學(xué)院優(yōu)秀博士論文等17項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
六、講座概要:
1.個(gè)人簡(jiǎn)介
2.博士研究生職業(yè)生涯準(zhǔn)備
(1)畢業(yè)后做什么
(2)不只是笨鳥(niǎo)要先飛
(3)請(qǐng)認(rèn)真閱讀研究生手冊(cè)
(4)學(xué)會(huì)做“時(shí)間管理戰(zhàn)略家”
(5)尋找屬于自己的Team
(6)參會(huì):是驢子,是馬,出去溜溜
(7)課題項(xiàng)目:從“參與”到“主持”
(8)目標(biāo)單位及其要求
(9)好的機(jī)會(huì)都是“創(chuàng)造”出來(lái)的
(10)澄清:何為用人單位所謂的核心期刊論文?
3.博士研究生職業(yè)生涯實(shí)踐
(1)求職準(zhǔn)備一:獲得招聘信息
(2)求職準(zhǔn)備二:定制“我”的簡(jiǎn)歷
(3)求職準(zhǔn)備三:投簡(jiǎn)歷
(4)求職準(zhǔn)備四:準(zhǔn)備面試
(5)求職實(shí)踐五:如何正式獲得Offer
(6)求職實(shí)踐六:如何選擇Offer
(7)求職實(shí)踐七:如何做好職前準(zhǔn)備
4.報(bào)名鏈接:https://www.wjx.top/jq/51466777.aspx
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