（通訊員 陳銀冰）為持續加強講師隊伍建設，提升學(xué)生講師的理論水平與宣講能力，把握好“學(xué)”與“講”的關(guān)系，夯實(shí)“學(xué)”的基礎，在團隊中營(yíng)造濃郁的學(xué)習氛圍，為同學(xué)們搭建學(xué)習交流的平臺，研究生紅色理論學(xué)講團特舉辦“學(xué)講沙龍”系列活動(dòng)。1月16日晚，第九期“學(xué)講沙龍”順利舉辦，學(xué)講團全體講師、入圍華中科技大學(xué)第三屆研究生微黨課大賽決賽的全體選手參加了本次活動(dòng)。
在本期“學(xué)講沙龍”上，學(xué)講團資深講師、馬克思主義學(xué)院2021級博士研徐東輝聚焦理論宣講基本功，為與會(huì )同志帶來(lái)了一場(chǎng)題為《如何打造一門(mén)精品微黨課》的專(zhuān)題分享。
在分享開(kāi)始前，徐東輝提出了“什么微黨課”與“什么是精品微黨課”兩個(gè)問(wèn)題。他認為，“微”是前提，“黨”是關(guān)鍵，“課”是載體。一堂精品微黨課，需要做到政治上要有高度，思想上要有深度，情感上要有溫度，投入上要有態(tài)度。
隨后，徐東輝就“學(xué)生黨員如何講好微黨課”展開(kāi)了詳細的闡述。他表示，要找好自己的角色定位，用青年話(huà)語(yǔ)發(fā)時(shí)代新聲，并端正自己的態(tài)度，讓有信仰的人講信仰，只有感動(dòng)了自己才能感動(dòng)別人。“學(xué)”要走在“講”的前面，只有學(xué)得扎實(shí)才能講得精彩。接著(zhù)，他從確定選題、搭建框架、搜集素材、講課四個(gè)方面結合具體案例分享了自己的經(jīng)驗與感悟。首先，選題要與青年學(xué)生的學(xué)習生活實(shí)際緊密結合，以小見(jiàn)大，講出特色。其次，謀篇布局本質(zhì)上是一個(gè)“論證”的過(guò)程，要有感染力，更要有說(shuō)服力。精品微黨課需要旁征博引，引用的素材也要緊扣黨中央的最新精神。最后，找到最適合自己的表達方式，并通過(guò)反復打磨與練習來(lái)提高自己的講課能力。
在互動(dòng)交流環(huán)節，徐東輝同與會(huì )人員交流了宣講的理論性與故事性如何平衡、與宣講對象溝通討論的注意事項等問(wèn)題，大家紛紛表示收益頗豐。
至此，第九期“學(xué)講沙龍”活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕。
